전문가가 동영상제작 문제에 직면했을 때, 이것이 바로 그들이하는 방법

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동영상 콘텐츠가 가져오는 부정적인 측면도 간과할 수 없습니다. 과도한 동영상 시청은 시간을 낭비하거나 주의력을 분산시킬 수 있고, 특이하게 청소년들이 폭력적이거나 부적당한 말을 접하는 문제는 심각합니다. 아울러, 일부 콘텐츠는 허위 아이디어를 퍼뜨리거나 금전적 분열을 조장하기도 합니다. 이에 맞게 콘텐츠 규제와 사용자 학습을 병행하여 동영상의 부작용을 최대화하는 노력이 욕구합니다.